Objetivos específicos:

1- Integrar os alunos em atividades coletivas.

2- Motivar através da competição a realização de tarefas para 
     a gincana.

3- Envolver a turma num espírito de coleguismo e união.

Objetivos da aprendizagem:

1- Que eles sejam capazes de respeitar seus semelhantes, 
     se utilizando do diálogo para construir relações de coleguismo
     solucionando problemas.

2- Que se utilizem as mais variadas manifestações artísticas,
     expressando a compreensão do conteúdo.

3- Encontrar prazer, emoção e diversão na realização das 
    atividades.

"Conte-me e eu vou esquecer.

Mostre-me e eu vou lembrar.

Envolva-me e eu vou entender".

5ª Tarefa: Apresentar uma música regional de forma criativa envolvendo toda a equipe.

6ª tarefa: Escolher uma cantiga de roda
ou uma brincadeira e apresentar.

Porta Bandeira da equipe,
devidamente identificada.

4ª tarefa instantânea: Entregue um saco de feijão
e arroz para o aluno que tem 4 minutos para
separar a maior quantidade de grãos.

1ª tarefa instantânea: Escrever o nome do atual governador do estado do Rio Grande do Sul.

Comissão julgadora das tarefas.

4ª tarefa apresentada pelos alunos, onde deveriam trazer objetos da cultura gaúcha: bruxinha de pano, jogo de 5 marias, laço de couro trançado, a menor cuia, lenço gaúcho, objeto típico gaúcho, receita culinária, uma muda de árvore e uma muda de flor, e um ferro de passar roupas antigo.

Bandeira da Equipe Giuseppe Garibaldi, confeccionada com papelão como superfície a ser trabalhada, tecido de juta para a circunferência com as cores da Bandeira do Rio Grande do Sul, isopor para as letras GG e tinta guache.

Minha colaboração como professora de artes neste projeto, além de ser jurada, foi de elaborar e aplicar atividades que envolvessem as oito turmas do turno da manhã (5ª a 8ª séries) que participariam como equipes na gincana.

• Partindo do texto "Os Farroupilhas e suas Façanhas", tema da Semana Farroupilha, as turmas deveriam escolher o nome para suas equipes.
• Tiveram que criar a bandeira da equipe, seguindo os critérios de originalidade, criatividade, uso das cores da bandeira do Rio Grande do Sul, usassem o elemento humano e aplicassem sucatas (papelão, plástico, isopor, tecido...) como suporte para sua criação. Houve eleição para escolha da bandeira que representaria a equipe e a vencedora decorou a porta da sala representando assim o seu QG.
  
• Tiveram que criar um crachá de identificação para cada participante da equipe, devendo usar papelão para as bordas, incentivando a criatividade na decoração, personalizando-a. Uso da letra tipo bastão para o nome da equipe, nome do aluno e número da turma, com contorno e pintura. Para o fundo, que usassem uma cor da Bandeira do Rio Grande do Sul.
  

Releitura da Bandeira do Rio Grande do Sul,
com o Brasão representado
por gaúchos a cavalo.

Painel do Gaúcho com chimarrão.
Moldura: aplicação da técnica de textura gráfica e plástica com as cores da Bandeira do Rio Grande do Sul.

Painel da 1ª tarefa montado pelas equipes

Gincana Semana Farroupilha com o tema "Os Farroupilhas e suas Façanhas"

Projeto sob coordenação das professoras: 

Carla (História), Juçara (Inglês), 

Lucila (Geografia),
Marilei (Biblioteca), 

Zelma (História).

Professora colaboradora: Maristela (Arte).

Objetivo Geral:

Incentivar o amor à terra rio-grandense, difundindo sua história e sua cultura, envolvendo a comunidade escolar através dos valores da amizade, fraternidade, solidariedade, respeito e paz.

Não é o desafio que nos deparamos que determina quem somos e o que estamos nos tornando, mas a maneira com que respondemos ao desafio.
Problemas para vencer, liberdade para provar e, enquanto acreditarmos no nosso sonho nada é por acaso.

A única ferramenta do artista é o giz de cera e é claro seu talento e criatividade.
Este vídeo está tão somente para ilustrar o blog, é muito interessante.
Aproveite !

julian beeves perspectiva